Как создать онлайн-курс с помощью нейросети
ИИ может собрать черновик структуры, модулей и заданий. Эксперт отвечает за факты и содержание, методист - за логику обучения, а автор - за права на материалы и итоговую публикацию.
Три разных формата онлайн-курса
Мини-курс
Три-пять коротких модулей, одно практическое задание и понятный следующий шаг.
Корпоративное обучение
Последовательность модулей, контроль знаний, учет прохождения и публикация в LMS.
Авторская программа
Уроки, задания, материалы, посадочная страница, выдача доступа и сопровождение учеников.
Рабочий процесс от результата до публикации
Опишите результат
Сформулируйте одно действие, которое участник сможет выполнить после курса. Избегайте целей вроде «узнать» или «познакомиться».
Зафиксируйте аудиторию
Укажите исходный уровень, рабочий контекст, язык, доступные устройства и ограничения по времени.
Постройте путь
Разделите итоговый навык на последовательные шаги. Каждый модуль должен готовить к конкретной части итоговой работы.
Добавьте практику
После короткого объяснения дайте пример, самостоятельное действие и критерий проверки. Не заменяйте практику пересказом теории.
Проверьте содержание
Эксперт сверяет факты, терминологию, ответы и регламенты. Методист проверяет нагрузку, последовательность и обратную связь.
Выберите публикацию
Решите, нужен ли простой доступ по ссылке, продажа внутри платформы или SCORM и xAPI для корпоративной LMS.
Промпт для структуры онлайн-курса
Составь проверяемый черновик программы онлайн-курса. Не придумывай факты, требования законодательства, статистику и источники. Если данных недостаточно, пометь место как [нужно уточнить]. Тема курса: [тема] Целевая аудитория: [кто будет учиться] Исходный уровень: [что уже знают и умеют] Практический результат: [что участник сможет сделать после курса] Формат: [самостоятельный, с куратором, корпоративный] Продолжительность: [часы или недели] Количество модулей: [число] Доступные материалы: [документы, видео, примеры, регламенты] Ограничения: [срок, платформа, язык, устройства] Собери результат в таком порядке: 1. Один измеримый итоговый результат обучения. 2. Предварительные требования к участнику. 3. Последовательность модулей от простого к сложному. 4. Для каждого модуля: цель, ключевые вопросы, короткая теория, демонстрация, практика и проверка. 5. Итоговое практическое задание с критериями приемки. 6. Список материалов, которые нужно подготовить автору. 7. Риски: спорные факты, права на материалы, персональные данные и доступность. 8. Что методист или эксперт обязан проверить вручную. Не пиши длинные лекции. Сначала дай структуру и объясни, почему каждый модуль нужен для итогового результата.
С чего начать
Онлайн-курс не равен одному уроку или презентации
Курс связывает несколько учебных результатов в последовательную программу, содержит практику, проверку и способ выдачи доступа. Один урок решает более узкую задачу, а презентация остается только одним из материалов внутри модуля.